JUNIO 12,13 Y 14 DE 2010
El día sábado 12 de junio a las 8:35 am, llego la profesora Liliana nos dio una guìas de ortografía para sacar y trabajarlas en clase,mientras ella estaba en comité con los demás instructores.La guía contenía los siguientes puntos:
-Nombres propios, inicio de un párrafo, después de un punto.
-adivinar palabras en una sopa de letras, diferenciar su significado y dar ejemplos en las palabras homógrafas, por último distinguir las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
El taller no se termino por completo y finalizo la clase a las 10:00 am.
El día 13 de junio de 2010 comenzó la clase a las 8:35 am, llegó la profesora y nos dio una pequeña explicación de las palabras graves, agudas y esdrújulas. Nos pregunto que si habíamos terminado el taller de ortografía ,como lo habíamos terminado del todo nos dejo esa clase para culminar el taller mientras ella seguía en comité.
Por ùltimo a las 10:00 am, la profesora nos aviso que el día siguiente habría evaluación y por lo tanto deberíamos traer el diccionario y las guías terminadas.
El día 14 de junio la profesora Liliana llego a las 8:35 am, nos pidió que nos ubicáramos en la parte del centro del aula en una silla escritorio individual, junto con la profesora Doris nos dieron la siguiente instrucción que sobre la mesa solo deberían estar las guías el diccionario y un esfero, nos advirtieròn que no nos prestararnos las guías ni el diccionario con otros compañeros si no se anularía la evaluación. Empezaron a revisar si teníamos las guías completas tanto de Liliana y de Doris ya que juntas eran de ortografía y los aprendices que no las tuvimos las guìas completas nos bajaròn puntos sobre la evaluaciòn.
Nos dieron un tiempo límite que fue de 1 hora y media, luego recogieron las evaluaciones junto con las guías y ahí termino la clase.
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